Щекотливый вопрос про инструктора ЛФК ⇐ Сертификаты, дипломы, категории, повышение квалификации

[бабаня]

Это не мы считаем, это отделы кадров считают...В медицине свой стаж, а в педагогике свой...хоть работа одинаковая...

[ВВС]

На вопрос то Вы не ответили... Готов обосновать, что Вы являетесь медицинским работником (при условии, что у организации есть лицензия на мед. деятельность), помня про Ваше образование.
Только вот что это даст?

[бабаня]

В том то и дело, что ничего. Пока я числюсь медработником уменя стаж идет медицински со всякими надбавками, но стоит мне уйти в педучреждение или социальное, стаж мой теряется.

[ВВС]

Это правильно. Но ведь так же у любого медицинского работника.. Если операционная сестра уйдет преподавателем в колледж - пропал ее "медицинский" стаж. Впрочем это скоро утратит силу - новые принципы оплаты труда не предусматривают доплат "за стаж".

[bmv]

новые принципы оплаты труда не предусматривают доплат "за стаж"

Зачем же так жестоко?
Предусматривает на местном (учрежденческом уровне), за стаж работы в данном учреждении:
к примеру, 10% за 3 года, 15% за 5 лет, 30% за 7 лет, 50% за 10 лет работы в конкретном учреждении.
Правда лиц которые столько работают теперь мало. Это и есть, эффективное внедрение НОТ.

[ВВС]

Я же не говорю, что этого нет - я говорю, что в соответствии с новыми правилами этого не должно быть (и когда то не будет). Принцип прост - более высокую зарплату должен получать тот,кто лучше (а не дольше) работает. Вы же согласитесь, что профессионализм не есть производная от стажа и девочка со стажем 3 года может работать значительно лучше корифея со стажем 40 лет? И кому по справедливости надо платить больше?

[Ирина_Ирина]

Принцип прост - более высокую зарплату должен получать тот,кто лучше (а не дольше) работает.

По заслугам и награда.

А может дело в досрочном выходе на пенсию? тогда педагогическим работником быть выгоднее, чем медицинским. у них это право появляется на 5 лет раньше.

[dmitry]

Добрый день. Нужен дельный совет.
Образовательное учреждение. В основном учатся дети с ДЦП. Специалисты ЛФК с большим стажем работы в школе (>30 лет) утверждают, что их уже не раз за многие годы перемещали из медицины в педагогику и обратно, внося соотв. записи в трудовые книжки. Сейчас медработников-врачей в штате учреждения нет (они работают у нас как сотрудники поликлиники, имеющей свою мед. лицензию). В штате школы ОСТАЛИСЬ инструкторы-методисты ЛФК, выполняющие функции инструкторов ЛФК (у наших специалистов нет мед. образования и они всегда были инструкторами-методистами). Штатной единицы "Инструктор ЛФК" нет вообще. У учреждения еще валидна мед. лицензия, но срок истекает.
Вопрос:
Имеет ли смысл возобновлять мед. лицензию ради сохранения штатных единиц инструкторов-методистов ЛФК?
Не есть ли большое (карательное) нарушение, когда на несколько инструкторов-методистов по ЛФК нет ни одного инструктора?
Или нам полностью уйти в педагогику, убрав медицинские штатные единицы и введя схожие по функционалу педагогические?

Я курирую это подразделение. Есть желание укреплять и развивать это направление эффективно и в рамках закона.

[Кириллова Светлана]

хороший вопрос. Уж сколько лет время от времени заглядываю сюда, а воз и ныне там...Я так думаю, что пока не появятся зарегистрированные(лицензированные) учебные заведения, выпускающие специалистов по кинезотерапии(которые вроде и медики-терапевты, а вроде и тренера-педагоги), до тех пор эти специалисты и будут шпынаться то к тем, то к этим. Вон даже психологи и психотерапевты сумели как то разделить сферы ответственности..
А по существу вопроса Вашего, думаю, что если у вас лицензия образовательного учреждения, то и ваши специалисты будут иметь стаж педагогический(образовательный).Хотя, в нашем здраво- и педобразованиях чего только не наворотят, что б толькопоменьше платить....

[dmitry]

Уточню свой вопрос из предыдущего поста.
У школы две лицензии: на ведение образовательной деятельности и медицинской (вторая лицензия скоро закончится).
Есть ли смысл из-за существующих в школе штатных единиц "инструктор-методист ЛФК" (и только ради них, другие медицинские работники входят в штат поликлиники, работающей на нашей базе по своей лицензии) возобновлять мед. лицензию?
Или с начала нового учебного года изменить штатку, убрав из нее медиков-ЛФК и добавив педагогов-ФК с "аналогичным" функционалом?