Постинъекционные осложнения и их профилактика

Доброго времени суток!
Ищу материал по постинъекционным осложнениям и их профилактике. Материал очень нужен. Почта - a_vasilev95@list.ru

Заранее всем большое С П А С И Б О!

Сообщение **ВВС** » 10 янв 2013, 18:13

Немножко не понял... То есть сидя у компьютера, подключенного в сети, Вы предлагаете нам поискать за Вас?
Уважаемый будущий коллега, примите совет - уж, коль скоро Вы выбрали профессию, учитесь с 1 курса становиться профессионалом самостоятельно - и не в последнюю очередь, учитесь искать и оценивать информацию. В 21 веке - это абсолютно необходимый навык.
Если Вы, сделав обзор, представите его на рассмотрение сообщества, мы с удовольствием Вам поможем доработать.
Но изгоняйте из себя любовь к халяве.

P.S. Имейте в виду - приличная информация в большинстве случаев находится только на английском.

upd Что то суров я не в меру ... Вот Вам для разгона
http://www.who.int/bulletin/volumes/81/ ... in0703.pdf

представляю на суд форума.
Эту работу хочу представить на конференции по ВБИ

Мои вопросы:
1. Нужно ли мне рассказывать про противошоковую аптечку ( если нужно, то пожайлуста выложите min состав, весь интернет обрыл, не могу найти)
2. Как назвать работу: политкорректно: "Роль мед.работника в профилактике постинъекционных..." или "Роль мед.сестры....."?

не судите очень строго)

Сообщение **ВВС** » 11 янв 2013, 23:15

У меня Вы получили бы достаточно твердую тройку. Хоть название колледжа правильно напишите.

Добавлено спустя 51 минуту 59 секунд:
Впрочем нет не получили бы.
Вы изрядно разочаровали меня - дай думаю отрецензирую, помогу парню написать хорошую работу - расскажу, что шприц изобрели не 1853 году и кто ж такие Вуд и Праваз, что первую инъекцию сделали не 1855, а в 1855 Вуд уже опубликовал статью "A New Method for Treating Neuralgia by the Direct Application of Opiates to Painful Points", в Edinburgh Medical and Surgical Journal. И о несчастной Вудовой жене; исправлю логические и научные ошибки, непростительные даже для начинающего студента и много еще чего - будет и достойно и интересно.

Но Вам не повезло - как преподаватель работающий в 21 веке я привык проверять на плагиат все работы, которые подают мне на экран. Оказывается Вы просто скачали реферат в сети, подставили ( с двумя ошибками) титульный лист и планируете выдать это за свою ТВОРЧЕСКУЮ работу на конференции.

Творчество то в чем? В распечатке?
Вы наглец, юноша, и Ваше счастье, что Вашу работу принимаю не я. За подобные подлоги я снимал студентов с защиты выпускной работы, выгоняя из колледжа без диплома.
Порыв позвонить в понедельник Марине Павловне успешно подавлен - пусть они с Вам разбираются сами.
Однако же крайне мерзкое ощущение вызывают студенты, пытающиеся обмануть своих преподавателей - особенно претендующие при этом на конференции, конкурсы, дипломы...

Ссылку на скачанный реферат дать? чтобы избежать "я не брал варенье"

Сообщение **bmv** » 11 янв 2013, 23:16

Hoppeless..., вы совесть имеете?
Думаю вы получите 2, если у вас правильный преподаватель!
Вы думаете, что вы один так напишите? Уверяю, вся группа пойдет по пути наименьшего сопротивления, и сдерет статью с интерната первую попавшуюся.
Написала я фразу: постъинекционные осложнения, и у меня поисковик выдал сразу 2 диссертации и 5-6 статей (рефератов), причем везде одно и то же (см. первый лист).
Это сразу говорит о несамостоятельной работе. Правда, так и не поняла, кто у кого первый диссертацию утащил.

Ну и что тут сложного?
Ваша задача, грубо говоря (да, простит ВВС), заключается в банальном переписывании учебника, там всего 3-4 страницы (у Мухиной). Берете несколько учебников, сравниваете где-как описаны осложнения, делаете свой текст. Для красоты можно добавить картинки, либо печатаете, либо рисуете. Вот вам и основная творческая часть.
Титульный лист исправте, фраза Департамент здравоохранения нужно писать на отдельной строке. Перепишите введение, а то будет у всех одинаковое.
Как назвать работу? Зависит от темы, которую вам дали. Лучше не отвлекаться, и писать как можно ближе к заданной.
Если, постинекционные осложнения, то главный акцент именно на осложнения (виды, картинки, происхождение) и главное, их профилактика.
Если назвать роль, то главный нажим надо делать на профилактику осложнений (соблюдение санэпидрежима), тогда надо писать алгоритмы: обработка рук медицинского работинка перед инъекцией, правильный набор лекарственного средства; далее виды инъекций (какие осложения чаще всего при данной манипуляции), как правильно выполнять данную манипуляцию, первая сестринская помощь при возникшем осложении.
Посмотрите в интернене аттестационные работы процедурных медсестер.
Для приличия, прибавьте в конце списка и другие учебники сестринского дела, будет солидней.

Сообщение **ВВС** » 11 янв 2013, 23:23

Да не надо ничего переделывать - переделывать надо тому, кто хоть что то сделал и\или хочет сделать. Исправить титул - в заголовке пропущено слово образовательного и неправильно указан предмет и дать, как есть.
Если преподаватель умный - то работа вылетит со свистом, невзирая на "доработку". Если бабушка 90 лет, путающая компьютер с пылесосом и так сойдет.

К слову - пару лет назад проверяя достаточно слабые дипломные работы на этапе предзащиты я неожиданно обнаружил работу вполне приличную - и радостно подредактировав формулировки, подготовил ее как образец приличного труда для публичной похвалы (ну и для разбора тоже).
Велико же было мое удивление, когда проверка показала, что некая засранка скачала с сети автореферат кандидатской и заменив титул на свое имя представила к защите диплома.
Диплом она таки получила. Через 2 года.

Сообщение **bmv** » 12 янв 2013, 00:08

ВВС:Если бабушка 90 лет, путающая компьютер с пылесосом и так сойдет.

Вы шутите? Где таких взять?
В Москве, за редким исключением, модуль преподавания Сестринское дело (первоначальный) уже в старые 1996-1998 года был отдан молодым с ВСО, которые не работали вообще в медицине. Они такие сволочные.
Это потом будут по 90, когда будет хирургия и прочее.
В последние годы стали смотреть, что пишут. И первый, получате 5, все остальные -2, при равной работе.

Сообщение **ВВС** » 12 янв 2013, 00:17

Ну дай Бог. Бабушек хватает и поныне. С молодыми труднее - сейчас приглашаю преподавателей - сестер, с опытом, но молодых и энергичных. И не только на ОСД, но и на всю клинику. Не могу подобрать. Уже ВСО за счет колледжа предлагаем...

Это не сама творческая работа, а только текст с титульником(моим). На базе этого реферата и ещё пары-тройки я хочу сделать презентацию, а текст скинул вам для проверки на подлинность и научность. Но спасибо за замечания, у нас так много народу погорело на копипасте.

З.Ы. ещё вопрос. Какие учебники по ОСД вы порекомендуете?

З.З.Ы. всё) я в процессе)

Сообщение **bmv** » 12 янв 2013, 00:46

Hoppeless...:никакого плагиата, все всегда делаю сам

Постинъекционные осложнения и их профилактика ⇐ Санэпидрежим